对于南联酋与内志的纷争，老张伯伦则再次展现出了盎格鲁萨克森人高超的外交手腕，他一方面承认了南联酋及其占据“新月海岸”的合法性、并且放弃了对内志的援助，将阿卜杜勒·阿齐兹活活坑得死无葬身之地、家族也彻底断绝，向中国表示了退让；但另一方面，他又却跟之前一度兵戎相见的土耳其共和国勾搭了起来，让其吞并内志高原的土地来压制南联酋，避免中国的势力在中东过度扩张，还藉此将土耳其共和国拉进了协约国，将之前为了拉拢土耳其付出了巨大努力的德国跟苏俄气得七窍生烟，可谓是一箭双雕。

话说英国人真的很务实，压得住时，他们会横行霸道，一旦发现压不住了，他们马上就能露出笑脸加以笼络，这种本事是家传的，李晖始终都学不会，好在，似乎也没必要学会

虽然第一个五年计划的时间才过了一半多一点，但是提前完成却已经几乎是板上钉钉，1913年9月1日开学后，中国教育又达到了一个看起来不那么引人注意、实际意义却并不比普及九年制义务教育小多少的重要指标，那就是初中毕业生的升学率超过95%。这也就是说，那些考不进高中的初中毕业生几乎都进入了各种技校和中专学习职业技能，而不再需要家长帮孩子去请师傅，这不但大大减轻了那些学生家庭的负担，而且也能够学到更加专业、社会上也更需要的专长。

更重要的是，这代表中国培养熟练工人和其他工业化（社会所需）劳动者的速度已经加快到了前所未有的地步，考虑到中国已经普及了的九年制义务教育和大大超过了整个西方的7亿多人口，中国此后每年新培养出来的合格工人将比整个西方世界还要多，在西方尚未完全普及义务教育的现在，更要超出不止一倍！

这是什么概念？这意味着中国的合格工人数量已经足以支持将来的工业规模达到整个西方的2倍以上，而在中国工业体系已经形成了良性自我循环的现状下，只要内部不乱、也没被外部的敌人打倒，按部就班地发展下去便可以在不太遥远的将来达到这一目标。到了那个时候，中国的经济总量和综合国力就比全世界所有其他国家都加起来还要强大了，不，应该说，真到了那个时候，中国、就是世界！

不过，事物总是有正反两面的，合格工人数量大增固然给中国工业的继续高速发展扫平了障碍，但同样也带来了世界历史上空前未有的可怕就业压力

每年新增近两千万（虽然现在人口总量只有后世一半稍多，但由于年龄结构的原因，高中阶段的适龄年轻人却只多不少。）劳动力走上社会，别说是在中国，甚至现在的整个世界都容纳不下来。